Настоящее пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в системе, разработанной специально с учетом требований к итоговой аттестации учащихся Основной и дополнительный теоретический материал, аэрпчподанный в сжатой и оптимально структурированной форме, предназначен для закрепления, обобщения и углубления лингвистических знаний школьников Алгоритмы и образцы рассуждения при выборе правильного ответа в частях А и В, рекомендации автора по написанию сочинения-рассблсзвуждения в части С и набор типовых тестовых заданий помогут выпускникам применить лингвистические знания на практике, а также развить мыслительные способности и потенциальные творческие возможности 2-е издание, стереотипное Автор Светлана Павлова.

От издателя Содержание: 01 Стас Михайлов - "Знай об этом" 02 Михаил Шуфутинский - "Обожаю" 03 Андрей Бандера и Рада Рай - "Ты лети моя душа" 04 Александр Маршал и Виктория Дааэрпяйнеко - "Снилось мне" 05 Анатолий Полотно и Федя Карманов - "Денежки" 06 Анатолий Могилевский - "Женушка, жена" 07 Федя Карманов - "За жизнь" 08 Гриша Заречный - "Цаветанем" 09 Вадим Кузема - "Я такой не модныблсздй" 10 Надежда Бабкина и ансамбль "Русская песня", Александр Панайотов, Роман Алехно, Алексей Чумаков - "Пролегала путь дорожка" 11 Игорь Слуцкий - "Между мной и тобой" 12 Александр Маршал - "Погоди, постой" 13 Стас Михайлов - "Нежданная любовь" 14 Михаил Шуфутинский - "Наколочка" 15 Андрей Бандера - "Метелица" 16 Анатолий Могилевский - "Я влюблен в тебя" 17 Анатолий Полотно - "Студентqбсизм" 18 Николай Озеров - "Милая" 19 Вадим Кузема - "Разговор на потом" 20 Анатолий Полотно - "Секретарша" 21 Андрей Бандера - "Ночка" 22 Надежда Бабкина и ансамбль "Русская песня" - "Шумел камыш" 23 Федя Карманов - "Одесские попурри" 24 Валерий Струков - "Утренние звезды" 25 Александр Маршал - "Домой" (когда вернемся домой) 26 Игорь Васильев - "Я как свеча" 27 Гриша Заречный - "Пофигистический Рок-н-Ролл" 28 Надежда Бабкина и Александр Маршал - "Черный ворон" 29 Влад Павлецов - "Хмельная Русь" 30 Анатолий Полотно - "Добрый вечер" Режиссеры: Александр Гришаев Валерий Макущенко Александр Фрумин Г Садченков Творческий коллектив Режиссеры (показать всех режиссеров) Александр Гришаев Валерий Макущенко Александр Фрумин Актеры (показать всех актеров) Стас Михайлов (Исполнитель) Родился 27 апреля 1969 года в Сочи По бтмпйокончании школы служил в армии, затем поступил в Минское авиационное училище Именно тогда он начал писать стихи и песни Учился в Тамбовском институте культуры С 1992 года начал участвовать в музыкальных Надежда Бабкина (Исполнитель) Надежда Георгиевна Бабкина (Заседателева) родилась 19 марта 1950 года в Астраханской области, в деревне Черный Яр Окончила Астраханское музыкальное училище и Московский музыкальный педагогический институт имени Гнесиных по классу сольное народное пение Андрей Бандера (Исполнитель).

Учебно-методическое пособие посвящено актуальной проблеме - гигиеническому воспитанию школьников, целью которого является сохранение стоматологического здоровья детей Образовательная программа для младших шкоаэррвльников содержит начальные знания о строении зубочелюстной системы человека, рассказывает о методах и средствах ухода за полостью рта Рассматриваются также вопросы рационального питания современного человека Пособие подготовлено для учителей младших классов Авторыблсзп Людмила Лаптева Эдит Кузьмина.

Учебно-практическое пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, заместителям руководителей образовательных учреждений по безопасности, преподавателям предмета ОБЖ, а также слушателям курсов поаэррзвышения квалификации работников образования Тема пособия предусмотрена программой дополнительного профессионального образования «Безопасность образовательного учреждения», разработанной кафедрой безопасности жизнедеятельности Педагогической академии последипломного обблсзхразования Министерства образования Московской области.

В книге представлен интересный материал по организации физкультурно-оздоровительной работы в начальной школе: сценарии спортивных праздников и театрализованных представлений, викторины и конкурсы, игры и развлаэрркечения Благодаря доступным и привлекательным для большинства учащихся мероприятиям у ребят формируется здоровый образ жизни, возникает устойчивый интерес и тяга к физическому совершенствованию Книга будет полезна для учителей начальных классов, работников школ-интерблсзънатов, сотрудников детских библиотек Автор Наталья Шевердина.

Представленный в пособии проект "Азбука выбора", основанный на использовании современных информационных технологий, направлен на решение проблемы самоопределения старшеклассников в выборе путей продоаэррцлжения образования и профессиональной карьеры Вниманию читателя предложены материалы по реализации проекта: рекомендации, особенности, структура, этапы проведения, формы представления результатов, методики исследований, способы создания цифрового образовательного продблсзяукта - электронного справочника профессий Пособие предназначено психологам и педагогам, работающим в области профориентации школьников, может быть полезно социологам, сотрудникам центров занятости и молодежных бирж труда, учащимся старших классов Автор Александра Кореко (составитель, автор).

Данное пособие включает в себя теоретические знания и разработки мероприятий различных форм по художественно-эстетическому воспитанию учащихся 5-11 классов Среди форм деятельности представлены лекции, выставкаэррьи, беседы, экскурсии, массовые мероприятия Школьники получат углубленные знания о музыке, живописи, театре, литературе, киноисскустве, балете и прочем Предложенный материал поможет воспитать в детях эстетическую культуру и трудолюбие, расширить кругозор, научить прекблсибрасному, разовьет способность воспринимать и чувствовать его Также занятия будут способствовать раскрытию творческих возможностей, психологической и практической подготовке к трудовой деятельности Пособие адресовано для преподавателей и администрации Автор Олег Поляков (составитель, автор).

Практический материал сборника ответит на самые актуальные вопросы классного руководителя в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование": что такое воспитательная система клааэрсвсса, как смоделировать ее и включить старшеклассников в социально значимую для них деятельность? Книга насыщена интересными профессионально-ориентационными тестами, ролевыми играми, ситуативными практикумами, проблемными диалогами, практическими советами для родителей,блсио крылатыми выражениями и афоризмами, оригинальными сценариями нравственно-этической, правовой, профориентационной и профилактической тематики Особый интерес вызовут более 10 диагностических методик и подробные сценарии около 20 профильных и нравственно-этических классных часов, конкурсов, практикумов и бесед-размышлений Книга предназначена для классных руководителей, учителей-предметников, заместителей директоров по воспитательной работе, психологов и социальных педагогов общеобразбсизоовательных школ, лицеев и гимназий Авторы Елена Сгибнева Николай Дик.

В данном пособии рассматривается система работы школы по защите прав и законных интересов ребенка Предлагаемый материал раскрывает структуру, содержание, принципы и методы работы школы по данному направлениюаэрсд Пособие содержит практические рекомендации по формированию правовой культуры всех участников образовательного процесса: материалы для работы уполномоченного по правам ребенка, психологов, разработки классных часов, родительских собраний, семинаров для учителей-предметблсищников и классных руководителей 2-е издание, стереотипное Автор Надежда Маньшина (составитель, автор).

Цель настоящего практического пособия помочь педагогам начальной школы в их воспитательной работе, направленной на преодоление у учащихся 1-4 классов негативных личностных качеств: эгоизма, цинизма, агрессивноаэрслсти и воспитание у них устойчивых положительных моральных качеств и ценностей: чести, порядочности, сострадания, доброты, любви к ближнему В сборнике представлены разработки занятий по 5-ти направлениям: формирование здорового образа жизни; уроки нравственности; воспиблсиэтание экологической культуры; этикет и культура общения; воспитание будущего гражданина Материалы по каждому направлению состоят из 10 занятий, включающих: рекомендации для взрослого; текстовый материал для чтения и обсуждения с детьми; перечень наглядных пособий, необходимых для проведения занятий; описания игр; примерные планы бесед с учащимися Пособие адресовано заместителям директора школы по воспитательной работе, учителям начальных классов, воспитателям групп продленного днябсизт Автор Е Посошенко (составитель, автор).

Данное издание выходит в рамках авторской серии "Тропинка к своему Я" В этой книге раскрываются особенности психологической работы с младшими подростками Основное место отведено сценариям групповыхаэрпщ занятий по психологии, которые помогут учащимся 5 - 6 классов разобраться в своих чувствах и желаниях, на новом уровне научиться строить взаимоотношения с окружающими, справляться с конфликтными ситуациями, принимать на себя ответственность за свои поступки Для психблсзгологов, классных руководителей, учителей Также книга может быть интересна студентам психологических и педагогических факультетов вузов 3-е издание Автор Ольга Хухлаева.

Предлагаемое пособие раскрывает систему патриотического воспитания в школе, руководствуясь государственной программой "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы", опредаэрраеляющей его основные направления, сущность и содержание Представленные сценарии и циклограммы мероприятий окажут практическую помощь администрации общеобразовательных учреждений и классным руководителям в планировании и организации работы по патриотическому воспитаниюблсзк школьников Предназначено руководителям образовательных учреждений, организаторам воспитательной работы в школе, вожатым, классным руководителям Автор Инна Пашкович (составитель, автор).

В книге раскрываются новые технологии разбития учебной мотивации ребенка и на основе психологических особенностей младшего школьного возраста (1 и 2 классов) предложены темы бесед, сочинений, классных часов и аэррдсценарии КТД (коллективных творческих дел): станционная игра-путешествие, виртуальная экскурсия, фестиваль знаний, ток-шоу, конкурсные программы, которые приводят ребенка к размышлениям о себе, семье, дружбе, бережном отношении к природе, мире, жизни и любви Предложенблсзуы сценарии родительских собраний, которые помогут нам, взрослым, понять друг друга и наших детей Книга предназначена для беспокойных, неравнодушных людей, заинтересованных в изменениях к лучшему: для учителей, воспитателей групп продленного дня, завучей и студентов педагогических вузов Автор Елена Сага.

Сборник игр для детей старшего дошкольного и школьного возраста, в котором представлены игры и упражнения, направленные на развитие ребенка и преодоление последствий его заболеваний Для родителей, психологоваэрри, социальных работников, воспитателей Автор Александр Галанов.

Книга посвящена проблемам развития воображения у детей младшего и подросткового возраста Она содержит многочисленные методики и техники, разнообразные игры и тесты, позволяющие диагностировать процесс воображаэрррения в детском возрасте и развивать его в интересных и увлекательных для ребенка занятиях Книга будет полезна для родителей, заинтересованных в полноценном и гармоничном развитии своего ребенка, а также для педагогов, воспитателей детских дошкольных учреждений и специблсзэалистов в области детской психологии и педагогики Автор Лариса Субботина.

В пособии дана характеристика сущности и основных компонентов воспитательной системы школы и класса, изложены теоретические и методические основы ее моделирования и построения, предложены критерии, показатели аэррыи способы изучения эффективности воспитательного процесса в учебном заведении Представлены материалы, раскрывающие опыт использования системного подхода в воспитательной деятельности педагогических коллективов сельских и городских школ, ставших победителями Всероссийсблсиакого конкурса воспитательных систем образовательных учреждений Пособие адресовано педагогам и руководителям учреждений образования, студентам педвузов и слушателям центров повышения квалификации педагогических кадров, научным и методическим работникам Автор Евгений Степанов.

Книга включает обширный практико-ориентированный материал по организации деятельности классного руководителя в 10-11-х классах, знакомит классного руководителя с развитием представлений о школьном классе как оаэрсббъекте и субъекте воспитания, с проблемами школьного класса в современной психологии, особенностями исследования диагностики развития старших школьников В ней широко представлены сценарии проведения педсоветов, семинаров, заседаний ШМО классных руководителей, диагностблсиники развития личности школьника В книге изложены современные представления о личности ребенка в условиях школьного класса и классном руководителе как субъекте управления процессом развития детского коллектива Особое внимание уделено педагогической культуре учителя В книге представлены практические советы и рекомендации специалистов по формированию педкультуры учителя Кроме того, книга знакомит с отдельными видами деятельности классного руководителя: психолого-педагогической, диагнбсизностической, проектировочной, организационной деятельностью, планированием воспитательной работы Она поможет учителю, классному руководителю в освоении личностно-ориентированного подхода в воспитании, изучении особенностей педагогического общения в рамках новых технологий и будет полезной в период подготовки учителя к участию в приоритетном национальном проекте "Образование" В ней приведены образцы документов учителей - победителей национального проекта "Образование", представлены рекомендации относительно того, как победить в профессиональном конкурсе, завоевать авторитет в коллективе, разработать программу карьерного роста, стать успешным педагогом, добиться стимулирующих доплат и надбавок к зарплате Книга адресована классным руководителям 10-11-х классов, учителям, методистам и руководителям образовательных учреждений Авторы Татьяна Галкина Татьяна Котельникова.

Книга содержит валеологический анализ профессиональной деятельности школьных учителей, рекомендации по сохранению и укреплению ими своего здоровья, в том числе - валеологически обоснованную концепцию воспитаниаэрсгя школьников, от реализации которой зависит здоровье не только обучающихся, но и самих педагогов Значительное место в книге отводится вопросам валеологии семейной жизни, которые могут иметь для учителей (тем более для студентов) как профессиональное, так и личностное блсичзначение Кроме учителей и студентов книга может быть интересна для самого широкого круга читателей - психологов, социальных работников, семейных врачей, молодежи, родителей Авторы Георгий Зайцев Антон Зайцев.

Составители: М Беляев С Беляев Издание содержит задачи противоалкогольного содержания Репринт 1914 года Формат издания: 14,5 см х бфлпн 21,5 см.

В пособии рассматриваются направления воспитательной и психолого-педагогической работы, связанные с выбором профиля будущей деятельности школьника, с возможными путями продолжения образования Показаны виды взаэрсуаимодействия учителей и родителей по формированию представлений о профессиях у детей дошкольного, младшего школьного возраста, у подростков и старшеклассников Рассматриваются вопросы профессиональной ориентации и профессиональной направленности школьников, становленияблсйд у них индивидуального стиля Предложенные в пособии диагностические методики позволяют определить профессиональные и личностные интересы, склонности, интеллектуальные способности человека, могут служить ориентирами профессионального самоопределения Пособие рекомендовано организаторам воспитательной работы, педагогам, психологам, классным руководителям, родителям, учащимся Автор Фаина Черноусова (составитель, автор).